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演“课本剧”是我们班的特长，而我作为积极分子，也经常自告奋勇“捣乱”。就在上次，我们班要在公开课上上演《愚公移山》《山神告状》这一集，于是我自告奋勇当了课本剧的领队。但是，当了组长之后，我发现这个工作并没有我想象的那么简单。为了“课本剧”顺利上演，我是“爸爸妈妈”——既要当编剧，又要当导演，又要当演员，还要负责服装和道具，这让我觉得真的不容易！ 首先，就剧本，我改了七八遍。终于改了，演员有问题。饰演太上老君的曹说台词太多，想演天兵。结果饰演天兵的夏拒绝了，两人吵了起来。作为组长，我苦口婆心的劝了他们半天，没用，只好找老师调解。之后，曹只好忍痛扮演太上老君。 这直接导致了后来的排练过程，“太上老君”总是担心台词，排练就更不认真了。装睡，抢台词，闹情绪，总之就是没好好排练。作为组长，我当然要管。一开始我哄着他认真安排，他说：“不关你的事”，“我不想玩，你要找我玩。”我只好先安排别人的戏，然后和他沟通，最后说服了他。我这个小队长真的不容易。 排练中还有各种问题，其他同学的“相声”，我们队员的忘词、缺席、打闹、走神……所有的事情都需要我这个组长来解决。我几乎是在练一门绝技——“狮吼”。我一喊，大家都服从命令。然而，代价是我的声音几乎嘶哑。这个“神功”真的不好练。 演出前，刚好是中午。还没等我拿到借的衣服和道具，老师又去吃饭了。在我回来之前，我不得不找遍了整个学校的老师。这才拿到道具和衣服。我跑腿容易吗？ 表演的时候我很紧张怕出错，但是后面坐了几十个老师！谢天谢地，“课本剧”圆满完成，我们的演出得到了老师们的好评。我长长地吸了一口气，还好，我的努力没有白费。 这次当了课本剧的主角后，我得到了很大的锻炼。虽然在这个过程中我遇到了很多麻烦，但我乐在其中，因为一次又一次的不容易让我真正学会了与人沟通合作，也让我学会了与老师同理心，关心同学，理解他人。所以，即使这次当领队真的很不容易，但还是希望有更多的机会，更丰富的经历。 |
